学段

学科

选课范围、内容要求

材料报送

初中

综合实践

①针对某一主题做出的完整设计和实施过程中的策略、应对等；②就综合实践活动的某一具体环节（如选题论证、实施过程、展示评价等）进行的准备、指导、实施和反思等；③指导学生在主题活动的基础上开展技术设计与制作等。

10月15日前，各单位将申报材料报市教研室326室（唐山市路北区西山道7号6号楼）。综合实践、信息技术（李强2824269，lq7712@163.com）;心理健康、通用技术、地方与校本课程（赵兴万 28563599441099@qq.com）。过期不报视为放弃参评。

心理健康

初、高中心理健康教育围绕认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面内容设计心理健康教育活动课（或团体辅导）。不接收讲座或者其他学科课材料。

高中

通用技术

苏教版必修一、必修二，任选一课时。以提高学生的技术素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征。课后说课，15分钟。

信息技术

参赛课例应选自新课标版普通高中《信息技术》教材必修1《数据与计算》。自录视频时长35分钟。含7分钟说课，25分钟课堂实录，3分钟课后反思。课堂实录包含教学主要环节及流程，着重展示信息技术课程核心素养培养目标在教学中如何落地，重难点如何突破，有哪些教学创新等。

地方与校本课程

特色类-体现学校办学思想、办学特色、教师特长和社区特色的校本课程；社会类-与学校、社区、社会热点、现实生活紧密相关的校本课程；兴趣类-学生感兴趣的学习领域或活动方面的校本课程；科技类-学生感兴趣、有基础、与现实生活联系紧密的科技类校本课程；艺体类-学生喜爱的艺体类知识和活动方面的校本课程；人文类-学生感兴趣的政治、历史、经济、法制、宗教、民族、文化、旅游等方面的校本课程。作为沿海城市，我们鼓励开发关于海洋类的校本课程。不接收其他学科课材料。